Cette brochure est l'aboutissement en 1968 d'une longue réflexion menée par l'APMEP. Après plusieurs débats et conférences sur la nécessité de l'adaptation de l'enseignement aux exigences nouvelles de la Science en général, des mathématiques en particulier, et aussi des Sciences de l'éducation, un colloque s'est réuni à Chambéry en janvier 1968 et a rédigé une proposition de plan de rénovation. Ce projet, soumis à l'examen des 8000 membres de l'Association, a été amendé et mis au point par l'Assemblée Générale d'avril 1968, et s'est concrétisé par ce Plan général d'action adopté par l'APMEP en vue de cette rénovation. Après avoir exposé les besoins d'une réforme, la charte présente les conditions nécessaires, de la formation initiale à la formation continue des maîtres et à l'expérimentation dans les classes, puis précise les étapes à suivre, en particulier la création des IREM (Instituts de Recherche sur l'Enseignement Mathématique). La brochure, imprimée après mai 1968, se termine par un appel à s'associer au mouvement en marche.