AU FIL DES MATHS n° 538

Sommaire

• Éditorial
• Le mot de la rédaction

Opinions

• Entrée dans le supérieur en septembre 2021 : que sait-on ? − Alice Ernoult, pour la commission « Enseignement supérieur »
• La verbalisation en classe de mathématiques : mission impossible ? − Thierry Dias

Avec les élèves

• Des murs pédagogiques pour travailler l'oral en classe − Luca Agostino
• Loyd vs Dudeney − Emmanuelle Pernot & Fatih Pinar
• Géométrie de bout de ficelle dans la cour de récré − Bernard Parzysz
• Quel oral pour un élève porteur d'une déficience visuelle ? − Nathalie Schalk
• Démontrer en vidéo − Christophe Hache & Étienne Quinchon

Ouvertures

• Partage d'un secret − Fabien Herbaut & Pascal Véron
• Mathématiques contées − Marie Lhuissier
• Mathématiques et systèmes de retraite − Pierre Carriquiry

Récréations

• Géométrie des pizzas − Jean-Pierre Friedelmeyer
• Au fil des problèmes − Frédéric de Ligt

Au fil du temps

• Matériaux pour une documentation
• La « méthode des coordonnées » de Descartes − Martine Bühler
• Le CDI de Marie-Ange − Marie-Ange Ballereau