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AU FIL DES MATHS n° 543

AFDM 543

LE BULLETIN DE L'APMEP n° 543

Au fil des maths, revue professionnelle tournée vers les préoccupations et besoins "de terrain", est un trimestriel, accompagné d'une revue numérique augmentée, qui s'adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l'enseignement supérieur.

Fil rouge : "Dites-le avec des images !"

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Éditorial

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  • Le mot de la rédaction

Opinions

  • Mathématiques et esprit critique --- Éliane Vandembroucq
  • De la modélisation... et de l'innovation pédagogique --- François Boucher

Avec les élèves

  • Manipulations incarnées avec des réglettes --- Olivier Le Dantec
  • Le château de cartes --- Claire Lommé & Olivier Longuet
  • Des «vidéos-erreurs» pour aiguiser l'esprit critique --- Arnaud Durand
  • Résoudre... sans consigne ? --- Élodie Lalande & Fabienne Mousseau
  • Des chryzodes au collège --- Mickaël Malinge
  • À bas Euclide ? --- Henrique Vilas-Boas

Ouvertures

  • Qu'est-ce que je vois ? --- Valerio Vassallo
  • Les mathématiques comme inspiratrices de la forme : un petit panorama --- Olivier Longuet
  • Haïkus --- Richard Cauche
  • Ces images nous trompent ? --- Régionale de Lorraine

Récréations

  • Au fil des problèmes --- Frédéric de Ligt
  • L'algorithme du sapeur --- Robert March
  • Géométries finies & jeux FANO --- André Deledicq

Au fil du temps

  • Pour nos classes... et pour nous : le site hist-maths.fr --- Bernard Parzysz
  • Maths & BD --- Pol Le Gall
  • Archimède et la mesure du cercle --- Martine Bühler
  • Le CDI de Marie-Ange --- Marie-Ange Ballereau
  • Matériaux pour une documentation

Courrier des lecteurs

  • À propos de mots... --- Yves Ménabréaz