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AU FIL DES MATHS n° 545

AFDM 545

LE BULLETIN DE L'APMEP n° 545

Au fil des maths, revue professionnelle tournée vers les préoccupations et besoins "de terrain", est un trimestriel, accompagné d'une revue numérique augmentée, qui s'adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l'enseignement supérieur.

Fil rouge : "Mathématiques et élèves à besoins particuliers (1)"

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Éditorial

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  • Le mot de la rédaction

Opinions

  • Hommage à Paul-Louis~Hennequin --- Christiane Zehren
  • Quel accès aux apprentissages géométriques pour les élèves dyspraxiques ? --- Édith Petitfour
  • Le cas des élèves allophones --- Catherine Mendonça Dias, Karine Millon-Fauré & Fiona Smythe

Avec les élèves

  • Inclusion mixte et résolution de problèmes --- Anne Davesne, Isabelle Ménard & Florence Peteers
  • Pratique des mathématiques en situation de handicap visuel --- Aurélie Basile & Jean-Marie Favreau
  • De quelle dizaine parle-t-on ? --- Nathalie Simon
  • Mathématiques et enseignement scientifique --- Guillaume Letouzé de Longuemar & Christophe Rivière
  • Le tournoi de calcul mental --- Pierre Deseuf

Ouvertures

  • Journées de découverte Jeunes Talents Mathématiques --- Jean Aymès
  • L'enseignement en prison --- Philippe Vieille Marchiset

Récréations

  • Retour mathémagique des Journées Nationales de Bourges... --- Dominique Souder
  • Cercles alphamagiques --- Sébastien Reb
  • Encore des codes mathématiques dans notre quotidien ! --- Michel Soufflet
  • Au fil des problèmes --- Frédéric de Ligt

Au fil du temps

  • Le CDI de Marie-Ange --- Marie-Ange Ballereau
  • Matériaux pour une documentation
  • Automat(h)ismes --- Anne-Frédérique Fullhard