AU FIL DES MATHS n° 551

Éditorial

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• Le mot de la rédaction

Opinions

• Mission « Exigence des savoirs » — Bureau national
• Catégorisons des formes en maternelle — Valentina Celi
• Cartographie des mathématiques que je ne comprends pas — Mickaël Launay

Avec les élèves

• Semaine des maths à l'école — Charlotte Digne
• Signons les maths — Amélie Cazottes
• La voiture autonome — Laurent Didier
• Apprentissage des solides à l'école maternelle — Élise Curien & Sandrine Lemaire
• Le mètre cube — Anne-France Acciari
• Les débuts de la géométrie en Sixième — Lise Malrieu

Ouvertures

• Fabrication de très grandes boîtes avec une feuille A4 — Manuella Freyermuth & Florence Soriano-Gafiuk
• Des photophores en dodécaèdre régulier — Marie Lhuissier
• Petite enquête sur être ou ne pas être un rationnel — François Boucher

Récréations

• Au fil des problèmes — Frédéric de Ligt
• Des problèmes dans nos classes — Valérie Larose
• La croix et le papillon — Olivier Longuet
• Le temps des cerises — Séverine Verneyre & Karim Zayana

Au fil du temps

• Hommage à Gilles Cohen — Alice Ernoult
• Le CDI de Marie-Ange — Marie-Ange Ballereau
• Matériaux pour une documentation
• Troisième degré en 3D — Marie-Line Moureau