AU FIL DES MATHS n° 536

Sommaire

• Éditorial
• Le mot de la rédaction

Opinions

• Pourquoi une seconde spécialité mathématique ? − Sébastien Planchenault
• La trace écrite − Les traces écrites en mathématiques − Alain Vesin
• Plaidoyer pour les RMC − Lise Malrieu

Avec les élèves

• Transformations littérales et manipulations en Quatrième − Morgan Gilot
• Carrés magiques aux cycles 2, 3 et 4 − Jean Toromanoff
• Jeu de go en cours de mathématiques − Antoine Fenech
• Des jeux à stratégie gagnante pour apprendre à raisonner − Georges Mounier

Ouvertures

• Comment les IREM ont donné un sens à ma vie  ;-) − Sylvie Alory
• Le changement dans la continuité − Jean-Baptiste Hiriart-Urruty & Patrice Lassère
• Des problèmes inspirés du livre Les mathématiques et le réel − Thérèse Gilbert
• Les jeux d'évasion − Sébastien Dumortier

Récréations

• Faire du calcul mental en jouant avec le Chamboul'math − Gérard Martin
• La Tour d'Hanoï − Michel Boutin & Frédéric de Ligt
• Le calcul mathématique − Olivier Longuet
• Jouons avec les nombres d'une suite de Fibonacci − Dominique Souder
• Vous prendrez bien un Petit Vert − Daniel Vagost
• Au fil des problèmes − Frédéric de Ligt

Au fil du temps

• Matériaux pour une documentation