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AU FIL DES MATHS n° 541

AFDM 541

LE BULLETIN DE L'APMEP n° 541

Au fil des maths, revue professionnelle tournée vers les préoccupations et besoins "de terrain", est un trimestriel, accompagné d'une revue numérique augmentée, qui s'adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l'enseignement supérieur.

Fil rouge : "Maths et citoyenneté (1)"

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15,00 €

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Sommaire

  • Éditorial
  • Le mot de la rédaction

Opinions

  • Géométrie, rigueur et démonstration − Daniel Lehmann
  • Renvoyez l'ascenseur ! − Agnès Veyron

Avec les élèves

  • L'École d'Athènes s'invite au collège − Henrique Vilas Boas
  • HowMany, le calcul mental par l'image − Alexandre Desmarest
  • À propos de mots… − Véronique Cerclé & Sonia Calvel-Grazi
  • Séance de modélisation en mathématiques en lycée professionnel − Jean-Jacques Kratz
  • Les symétries dans l'art africain − Marie-France Guissard & Laure Mourlon Beernaert
  • Argumenter et débattre − Habib Ben Aïcha
  • MathALEA, un générateur d'exercices à données aléatoires − Rémi Angot

Ouvertures

  • La quadrature du cercle et le disque de Poincaré − Pierre Osadtchy
  • Petite enquête sur l'égalité (II) − François Boucher
  • Sur la récurrence et la dichotomie au lycée − Jean-Paul Roy
  • D'une observation de Fermat à un moment de calcul − Jean Aymès

Récréations

  • Au fil des problèmes − Frédéric de Ligt
  • Le jeu du calisson − Olivier Longuet

Au fil du temps

  • Homo academicus dans son labyrinthe − Frédéric André
  • Le CDI de Marie-Ange − Marie-Ange Ballereau
  • Matériaux pour une documentation