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AU FIL DES MATHS n° 550

AFDM 550

LE BULLETIN DE L'APMEP n° 550

Au fil des maths, revue professionnelle tournée vers les préoccupations et besoins "de terrain", est un trimestriel, accompagné d'une revue numérique augmentée, qui s'adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l'enseignement supérieur.

Fil rouge : "Grandeurs"

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Éditorial

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  • Le mot de la rédaction

Opinions

  • Hommage à Michel Soufflet
  • Estimer la mesure de longueurs à l'école élémentaire — Pascal Sirieix
  • Quel sens mathématique pour les grandeurs ? — Richard Cabassut

Avec les élèves

  • Archimède au collège ? Eurêka ! — Henrique Vilas-Boas
  • Grandeurs et Démesures — Faustine Leclerc, Loubna Aït-Hatrit & Christine Garcia
  • Curvica — Jean Fromentin & Nicole Toussaint
  • Scratchons l'escargot ! — Claire Pradel
  • Voyage mathématique en Égypte ancienne — Françoise Marchesseau

Ouvertures

  • Petite enquête sur être ou ne pas être un décimal — François Boucher
  • Des équations polaires à la trisection des angles — André-Jean Glière
  • Boucle d'or et les modèles en barres — Christine Chambris

Récréations

  • Au fil des problèmes — Frédéric de Ligt
  • Des problèmes dans nos classes — Valérie Larose

Au fil du temps

  • Le CDI de Marie-Ange — Marie-Ange Ballereau
  • Matériaux pour une documentation
  • Les maths en Quatrième à partir des grandeurs — Romain Boucard
  • Un regard du XIXe siècle sur les mathématiciennes — Michel Sarrouy